Prof. Dr. Hüseyin Peker Çocuklarda Görülen Olumsuz Davranışların Pozitif Disiplin Yöntemleriyle Nasıl Önlenebileceğini anlatıyor.
Anne baba için çocuk, uğruna her türlü sıkıntıya katlanılan, yetişmesi için büyük emek ve zaman harcanan, birçok maddi fedakârlıklarda bulunulan, gelecekte iyi bir insan, kendisiyle gurur duyulacak bir birey olarak yetişmesi umulan en değerli varlıktır. O yetiştirilirken yapılırken yapılan fedakârlıklar ebeveyn olmanın bir gereği olarak görülür ve karşılık beklenmez. Ancak bunca çabanın sonunda çocukta görülen olumsuz birtakım davranışlar ebeveyni derinden üzer, çare arayışlarına yönlendirir.
Çoğu zaman karşılaşılan bu tür davranışların aslında iyi niyetle ortaya konmuş olsalar da- ebeveynin geçmiş hatalarından kaynaklandığı göz ardı edilir ve çocuğa doğru davranışlar baskı yolu ile benimsetilmeye, yanlışları otoriter bir biçimde düzeltilmeye çalışılır. Hatırdan çıkarılmaması gereken husus, ailede otoriteyi temsil ediyor olmanın, sürekli otoriter bir dil kullanmayı gerektirmediğidir. Pozitif bir biçimde yaklaşılan, doğru bir iletişim dili kurulan her çocuk zaman içinde değişime açık hale gelecek ve kendisinden beklenen olumlu davranışları daha kolay kabullenecektir.
Prof. Dr. Hüseyin Peker Zor Çocuk Yoktur la ebeveynlere aslında zor çocuk olmadığını, çocukların düzeltilmesi çok güç gibi görünen olumsuz davranışlarının, doğru yaklaşımlarla ve pozitif disiplin yöntemleriyle olumlu yönde değişebileceğini anlatıyor. Yalancılık, saldırganlık, vurup-kırıcılık vb. birçok istenmeyen söz ve hareketin kaynağında ebeveyn-çocuk ilişkisinin sağlıklı olmamasından kaynaklanan sorunların yattığını ifade eden Peker, bu tür davranışlar gösteren çocuklara karşı nasıl bir tutum içinde olmak gerektiğini açıklayarak ebeveyne somut çözüm önerileri sunuyor.