Niçin Namaz, namaza dair akla gelebilecek pek çok soruya Bediüzzaman Said Nursi Hazretlerinin Risale-i Nurlarından istifade ederek ikna edici cevaplarla hazırlanmış, her inananın muhakkak başucunda bulundurması gereken bir kitap. Kitap, Niçin Namaz? sorusuna ikna edici cevaplar veriyor. Namaz kılma konusunda zaafl arı olan, gereğine yeterince inanmayan, namaz kılmanın öneminin, insan için mecburiyet oluşunun ve namazın Rabbimiz katındaki değerinin farkında olmayanları ibadete teşvik ediyor. Yıllardır okur

Dini vecibelerini mümkün mertebe yerine getirmeye çalışan ebeveynler, bu konuda çocuklarını da eğitmek, onlara Allaha karşı sorumluluklarımızı yerine getirme alışkanlığı kazandırmak isterler. Aile İçi Din Eğitimi Serisi, onlara bu konuda yardımcı olmayı hedeflemektedir. Kuran okumayı öğrenme, ebeveynlerin gayreti ile gerçekleştirilecek bir eğitimdir. Çocuklarımızı bu konuda motive etmeli, cesaretlendirmeli, gereken yardımı onlara sunmalıyız. Bu işi bir angarya olarak görmelerini engelleyebilmek için, konun

Bütün değerlerin zirvesini, şahsında toplayan Peygamber Efendimizinin (sallalahu aleyhi vesellem) yaşayarak gösterdiği Kuran ahlakını ve değerlerini en küçükten başlayarak bütün topluma kazandırmak hepimizin vazifesi. Zira manevî değerlerin yıtırıldiği, insanlığın nefsin girdaplarında bozulduğu, ruhların imdat çığlıklarının ayyuka çıktığı şu zamanda, kayıp şahsiyetlere uzatılacak bir kurtuluş ipi olmak boynumuzun borcu. Bu çığlıklara kulak tıkarda, Ümmet-i Muhammedin evlatlarına bir kurtuluş ipi uzatmaz?ak,

1982 anayasasının 24. maddesi ile ilk ve ortaöğretimde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi zorunlu hale getirilmiş, bunun dışındaki din eğitim ve öğretimi ise ki­şilerin ya da kanuni temsilcilerinin isteğine bırakılmıştır. 2012 yılında Milli Eğitim Bakanlığı isteğe bağlı din eğitimi için adım atmış ve müfredata Kuran-ı Kerim, Hz. Muhammedin (sav) Hayatı ve Temel Dini Bilgiler derslerini koymuştur. Bu ders­lerin örgün eğitimde seçmeli olarak yer alması tarihi bir fırsat olarak karşımızda durmaktadır. Fakat bu

Sevgi Zinciri hikayeleri çocukların sevgi konusunda edinebilecekleri tecrübelerini arttırmak ve ufuklarını geliştirmek için hazırlanmıştır.Bu hikayelerle çocuklar çevreleriyle olan ilişkileri,manevi ve milli değerleri,canlılara karşı yaklaşımları gibi konularda örnek davranışlar öğreneceklerdir.Okul öncesi ve ilkokul çağında olan çocukların sevginin farklı farklı şekillerini görecekleri bu seri,pedagoglar tarafından tavsiye edilmektedir.

Kurân-ı Kerimde mübarek isimleri geçen peygamberlerin hayatından hikmet ve ibret tabloları. Nebîler Silsilesinden ihtisar edilerek ders kitabı formatında hazırlanan iki cilt ve bunlara ait soru kitapçıkları. Hz. Mevlânâ der ki; Kurân-ı Kerîm peygamberlerin hal ve evsafından ibarettir. Onu huşû ile okuyup tatbik edersen, kendini nebîlerle, velîlerle görüşmüş farz et. Bu kitaplar Kurân kurslarında okuyan, ilim ve irfan yuvalarında tahsil gören gençlerimizle onları eğiten hocalarımızın istifadesi için hazırlan

Kurân-ı Kerimde mübarek isimleri geçen peygamberlerin hayatından hikmet ve ibret tabloları. Nebîler Silsilesinden ihtisar edilerek ders kitabı formatında hazırlanan iki cilt ve bunlara ait soru kitapçıkları. Hz. Mevlânâ der ki; Kurân-ı Kerîm peygamberlerin hal ve evsafından ibarettir. Onu huşû ile okuyup tatbik edersen, kendini nebîlerle, velîlerle görüşmüş farz et. Bu kitaplar Kurân kurslarında okuyan, ilim ve irfan yuvalarında tahsil gören gençlerimizle onları eğiten hocalarımızın istifadesi için hazırlan

Kurân-ı Kerimde mübarek isimleri geçen peygamberlerin hayatından hikmet ve ibret tabloları. Nebîler Silsilesinden ihtisar edilerek ders kitabı formatında hazırlanan iki cilt ve bunlara ait soru kitapçıkları. Hz. Mevlânâ der ki; Kurân-ı Kerîm peygamberlerin hal ve evsafından ibarettir. Onu huşû ile okuyup tatbik edersen, kendini nebîlerle, velîlerle görüşmüş farz et. Bu kitaplar Kurân kurslarında okuyan, ilim ve irfan yuvalarında tahsil gören gençlerimizle onları eğiten hocalarımızın istifadesi için hazırlan

Kurân-ı Kerimde mübarek isimleri geçen peygamberlerin hayatından hikmet ve ibret tabloları. Nebîler Silsilesinden ihtisar edilerek ders kitabı formatında hazırlanan iki cilt ve bunlara ait soru kitapçıkları. Hz. Mevlânâ der ki; Kurân-ı Kerîm peygamberlerin hal ve evsafından ibarettir. Onu huşû ile okuyup tatbik edersen, kendini nebîlerle, velîlerle görüşmüş farz et. Bu kitaplar Kurân kurslarında okuyan, ilim ve irfan yuvalarında tahsil gören gençlerimizle onları eğiten hocalarımızın istifadesi için hazırlan

Kurân-ı Kerimde mübarek isimleri geçen peygamberlerin hayatından hikmet ve ibret tabloları. Nebîler Silsilesinden ihtisar edilerek ders kitabı formatında hazırlanan iki cilt ve bunlara ait soru kitapçıkları. Hz. Mevlânâ der ki; Kurân-ı Kerîm peygamberlerin hal ve evsafından ibarettir. Onu huşû ile okuyup tatbik edersen, kendini nebîlerle, velîlerle görüşmüş farz et. Bu kitaplar Kurân kurslarında okuyan, ilim ve irfan yuvalarında tahsil gören gençlerimizle onları eğiten hocalarımızın istifadesi için hazırlan

Uygulamalı Kur'an Dili Elifbası Dergi Boy

Baharda şırıl şırıl akan dereler, ağaçların hışırdayan yaprakları bize kendi dillerince kim bilir, neler söyler? Tatlı bir musikiyle ötüşürken uçan kuşlar, onlara eşlik eden arılar, böcekler acaba bize neler anlatır? Yoksa siz, sadece insanların mı konuştuğunu sanıyorsunuz? Tabii ki bütün kainat konuşur kendi dilince. Mesela toprak konuşur, toprakta yeşeren buğday filizi konuşur: - Beni yaratan Rabbim, size rızık olarak beni gönderiyor, sofralarınıza ekmek olmaya geliyorum. der. Çağlayan ırmaklardaki sular

Lise Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi öğretmenleri için başvuru kaynağı niteliğindeki bu kılavuz, uzun zamandır birlikte çalışan ve pek çok ders kitabı yazan bir ekibin ortak çalışmasıdır. Bu kitapta, DKAB Öğretim Programı hakkında bilgi verilmiş, programın temel yaklaşımı ve yapısı uygulama örnekleriyle açıklanmıştır. Diğer taraftan, din öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler etkinlik uygulamaları örnekleriyle sunulmuştur. Kılavuzda ders konuları, kazanımlar ve bunlarla ilgili açıklamalara da yer ver

2006 yılında yayın hayatına başlayan GENÇ Dergimizde ilk günden bu yana bir hususu sürekli vurgulamaya gayret ettik: "Popüler kültürün istilası altındayız. Teyakkuz halinde olmalı, zihnimizi ve kalbimizi korumalıyız. Nasıl aldığımız gıdalara dikkat ediyorsak, aynı şekilde okuduklarımıza, dinlediklerimize ve izlediklerimize de dikkat etmeliyiz." Çünkü biliyorduk ki zihin ve gönlümüzü ne ile beslersek zamanla onun kaderinden hisseler alırız. İşittiğimiz, okuduğumuz ve aldığımız bilgiler istikametinde hisseder

Prof. Dr. Abdurrahman Dodurgalı Kurandaki Din Eğitim Programını Gelişim Psikolojisi verilerini de göz önünde bulundurarak ailenizde uygulayabileceğiniz bir müfredat olarak size sunuyor. Din Eğitimi nedir? Ailenin çocuk eğitimindeki yeri ve sorumlulukları nelerdir? Zamanımızda dini ve bilimsel veriler göz önünde bulundurularak ailede uygulanabilecek din eğitimi programı nasıl bir içeriğe sahip olmalıdır? Bu soruların cevaplarını merak eden okurlarımızın artık yeni bir kaynak kitabı var: Ailede Din Eğitimi!

Her birimizi sessizce kül eden SözYangınını haber veren Senai Demirci, şimdi de bu yangını söndürmek için Canla Başla infaka çağırıyor bizi. Her birimizi gül edecek bir fırsat olarak anlatıyor vermeyi. İnsan insanın kurdudur diyerek krizler üreten küresel vurdumduymazlığa inat, insan insanın yurdudur gerçeğini hatırlatıyor. Zekât, en yapışkan kirimiz bencillikten aklıyor bizi. Sadaka, en bk belâmız kibirlenmekten kurtarıyor bizi. Seve seve vererek, ebedî sevinçler kazanıyoruz. Canla başla kendimizden eksi